آخر الأخبارأخبار مصر

وزير التربية والتعليم يعلن عن مؤشرات وإحصائيات نتيجة الثانوية العامة

this is aad

كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في مؤتمرًا صحفيًا عن مؤشرات وإحصائيات نتيجة الثانوية العامة 2024.

قدم الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة خالص التعازي لأسرة الطالب الذي وافته المنية، سائلًا المولى أن يتغمده بواسع رحمته.

أعرب ضاهر عن تمنياته للطلاب الأوائل بمزيد من النجاح والتفوق، كما تقدم بالشكر للمعلمين الذين شاركوا في أعمال الامتحانات، والإدارة العامة للامتحانات، وكافة الجهات المعنية القائمة على سير الامتحانات والتي استمرت على مدار 40 يوم.

أوضح نائب الوزير إحصاءات نتيجة الثانوية العامة لهذا العام، مؤكدًا أن عدد المتقدمين للامتحانات بلغ 729835، وعدد الحاضرين 726648 وعدد الناجحين 590992 وبلغ عدد الطلاب الباقين للدور الثاني 96984.

تابع ضاهر أن النسبة المئوية للنجاح مقارنة للعام الحالي بالأعوام السابقة جاءت كالتالي: العام الحالي 2023 – 2024 بلغت %81.3، والعام 2022 – 2023 بلغت %78.8، والعام 2021 – 2022 بلغت %74.5، والعام 2020 – 2021 بلغت %73.6، والعام 2019 – 2020 بلغت %81.5.

كما استعرض نائب الوزير مؤشرات النجاح وفقًا لنوعية المدارس، مشيرًا إلى أن النسبة المئوية العامة للنجاح بمدارس الثانوى العام بلغت 86.9%، والرسمى لغات 88.6%، خاص (معان) 93%، والمدارس الخاصة بمصروفات 74.3%، والمدارس الخاصة لغات 91.8%، والمنازل والخدمات 56.2%.

وقال نائب الوزير: “إن النسبة المئوية لجملة الناجحين بلغت 81.3%، ووفق الشعبة العلمية (علوم) 80.64%، والشعبة العلمية (رياضيات) 86.36%، والشعبة الأدبية 80.27%”.

تطرق ضاهر لنسب فئات المجموع للعام الحالي مقارنة بالعام الماضي، حيث بلغت نسب فئات المجموع من ( 95% إلى أقل من 100% ) 0.39% للعام الدراسي 2023 مقارنة بنسبة بلغت 0.66% للعام 2024، بينما جاءت نسب فئات المجموع من ( 90% إلى أقل من 95%) للعام الدراسي 2023 بلغت 3.06%، مقارنة بنسبة بلغت 5.57% للعام 2024.

قام وزير التعليم بتكريم أوائل الثانوية العامة ٢٠٢٤ ومنحهم شهادات تقدير، مؤكدًا حرصه على تكريم الطلاب الأوائل تقديرًا وتحفيزًا لهم، لمواصلة تفوقهم ونجاحهم في تعليمهم الجامعي.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى