“أول يوم دراسة”.. وزير التعليم يتفقد مدارس كفر الشيخ ويوجه بمتابعة القراءة والكتابة وانتظام الطلاب

مع انطلاق العام الدراسي الجديد، أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة ميدانية بعدد من مدارس محافظة كفر الشيخ، لمتابعة انتظام الدراسة والاطمئنان على جاهزية الفصول، وتسليم الكتب الدراسية، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.

435 طالبًا في مدرسة الشهيد عبد المنعم عامر

بدأ الوزير جولته بمدرسة الشهيد عبد المنعم عامر الثانوية المشتركة بالوزارية التابعة لإدارة الرياض التعليمية، والتي تضم 435 طالبًا وطالبة، حيث شارك في طابور الصباح وتابع انتظام العملية التعليمية في أول أيام الدراسة.

أكد عبد اللطيف أن المعلم هو أساس العملية التعليمية، مشيدًا بجهود المعلمين في تحقيق الانضباط وانتظام الدراسة، ومشددًا على أهمية الحضور المنتظم للطلاب والتقييمات الجادة داخل المدرسة.

ناقش الوزير مع المعلمين نظام البكالوريا المصرية، وتحدث مع طلاب الصف الأول الثانوي حول مادة البرمجة وأهميتها في ظل متطلبات سوق العمل المتغيرة.

شرط مهم لطلاب البكالوريا المصرية

خلال حواره مع المعلمين، أوضح الوزير أن طالب الصف الثاني بالبكالوريا المصرية يحتاج إلى إنجاز 60% من التقييمات والأداءات كشرط أساسي لدخول امتحان الفرصة الأولى، مؤكدًا أهمية انتظام الطلاب في الحضور والمتابعة داخل المدرسة.

589 طالبًا في مدرسة حوين للتعليم الأساسي

انتقل الوزير إلى مدرسة حوين للتعليم الأساسي، التي تضم 589 طالبًا وطالبة، حيث تفقد الفصول وتابع انتظام الدراسة، كما اطمأن على تسلم الطلاب للكتب والتقييمات.

تفقد الوزير المكتبة وفصول الأنشطة، مؤكدًا أهمية تفعيل الأنشطة الثقافية المختلفة لتنمية مهارات الطلاب وبناء شخصياتهم.

استمع إلى إحدى الطالبات أثناء إلقائها قصيدة شعرية، وأشاد بأدائها، موجهًا بضرورة تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة والفعاليات الثقافية.

أشاد الوزير بأحد عمال النظافة أثناء أداء عمله، مؤكدًا أهمية الدور الذي يقوم به العامل داخل المدرسة، مشيرًا إلى إدراج دوره ضمن أحد دروس منهج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية.

«القراءة والكتابة» أولوية داخل المدارس

شدد وزير التربية والتعليم على ضرورة متابعة الطلاب الذين يعانون ضعفًا في مهارات القراءة والكتابة منذ اليوم الأول للدراسة، والعمل على دعمهم وتنمية قدراتهم للحد من وجود طلاب ضعاف في هذه المهارات.

تفقد فصول رياض الأطفال، مؤكدًا أهمية غرس حب المدرسة والانضباط والانتظام في الحضور لدى الأطفال منذ الصغر.

متابعة مستوى الطلاب في مدرسة أدريجة

اختتم الوزير جولته بزيارة مدرسة أدريجة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية، حيث التقى أحد معلمي اللغة العربية من ذوي القدرات الخاصة، وأشاد بحرصه على أداء عمله وخدمة الطلاب.

تابع الوزير مستوى طلاب المرحلة الابتدائية في القراءة والكتابة، مؤكدًا أهمية المتابعة المستمرة لهذه المهارات داخل الفصول.

ناقش مع المعلمين آليات تطبيق مادة الرياضيات التي تم إعدادها بالتعاون مع الجانب الياباني، واستمع إلى آرائهم حول تطبيقها داخل الفصول.

وزير التعليم: استمرار المتابعة الميدانية

أشاد محمد عبد اللطيف بانتظام اليوم الدراسي الأول وجاهزية الفصول، مؤكدًا ضرورة الالتزام بالانضباط داخل المدارس والاهتمام بالمظهر العام للطلاب.

شدد الوزير على استمرار المتابعة الميدانية للمدارس بهدف تحقيق الانضباط، ومتابعة مستويات الطلاب، ودعم المعلمين، وتوفير بيئة تعليمية تساعد على تحقيق أهداف العملية التعليمية.